Ing. Vojtěch Brant

Vojtěch Brant je spoluvlastníkom a konateľom spoločnosti BRED Consulting, s.r.o. poskytujúcej poradenské a konzultačné služby predovšetkým v oblasti ľudských zdrojov, personálnej práce a rozvoja spoločností. Ďalej je spoluvlastníkom a konateľom spoločnosti SECURITY INVESTMENT, sro, ktorá je zameraná na poskytovanie bankových služieb, poisťovacích služieb a služieb ochrany majetku a osôb. Samostatne pracuje ako lektor a kouč individuálneho rozvoja osobnosti. Pracuje ako kouč osobného rozvoja a mediátor.

V minulosti pracoval ako vedúci analytik a následne ako riaditeľ v Podniku výpočtovej techniky a to na okresnej i krajskej úrovni. Tu sa podieľal na implementácii počítačového spracovania SIPO, kupónovej privatizácie a následne RMS. Ďalej nastúpil do ČS, a.s. ako riaditeľ okresnej pobočky a po roku 1999 prešiel do funkcie podpredsedu predstavenstva a riaditeľa prevádzkového zabezpečenia Penzijného fondu ČS. Tu sa podieľal na realizácii transformácie tohto fondu a zavedenie efektívnych metód riadenia.

V roku 2004 založil so svojimi spolupracovníkmi vyššie uvedenej spoločnosti, v ktorých sa podarilo realizovať sériu projektov na podporu vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov. Ďalej prevádzkuje chránenú dielňu.

Je zakladajúcim členom Všeobecne prospešné spoločnosti Úhlava, ktorá je zameraná na vzdelávanie. V tejto spoločnosti sa podieľal na realizácii projektu prenosu vysokoškolského vzdelávania do Klatov.

Inžiniersky titul získal na Vysokej škole elektrotechnickej v Plzni, kde študoval odbor Výpočtová technika. Ďalej absolvoval postgraduálne vzdelávanie na VŠ ekonomickej Praha a na súkromnej škole psychológie v Prahe.

Absolvoval široké spektrum manažérskeho a ďalšieho odborného vzdelávania, sleduje nové trendy v psychológii, vzdelávanie dospelých a rozvoju osobnosti. K tomu využíva svojich praktických skúseností poradcu, lektora a kouča.

Ako lektor preferuje pri výučbe maximálnu interaktivitu medzi prednášajúcim a poslucháčom. Vedie poslucháčov k tvorbe samostatných názorov a posilňovania ich sebadôvery. Za dôležitý prvok vzdelávania dospelých považuje transformáciu vedomostí do zručností.

Jeho lektorským cieľom je naučiť študentov vnímať problémy ako výzvy a naučiť ich s takou výzvou pracovať a preniesť túto zručnosť do praxe.

Motto:

„Nič nie je nemožné pri správnom využití dostupných zdrojov."
„Keď vieš, čo chceš, choď to uskutočniť."